檢索結果：共6筆資料 檢索策略： "資訊管理系".dept (精準) and ckeyword.raw="學習成效"
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許多軟體公司藉由導入程式碼審查（code review），幫助查找錯誤並修正、達到知識的轉移以及發想替代的解決方案。學者們發現軟體行業中程式碼審查帶來的好處，也開始在課堂中導入程式碼審查，以提升學生…
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我國公眾的急救意識缺乏、急救技能嚴重不足，建立健全到院前醫療急救體系，提高全民急救意識和自救互救技能已刻不容緩。學習急救技能，將可發揮自救救人的目的，減少因缺乏急救知識而導致的病情延誤或喪失生命的情…
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在傳統的學習方式，學習者學習程式語言多半透過傳統書目搭配自我學習，大多學習者採取被動式的學習方式，且學習效果呈現兩極化，但現今教育制度已由傳統單向式教學轉為雙向式教學、學習亦從被動式轉為主動式。在概…
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在這資訊爆炸的時代，數位學習已成為學習的新潮流，且受到國內外教育單位的重視與推廣，網路與科技技術介入了教育領域，產生了學習上的轉變，本研究以國中生為研究對象，主要是要了解國中生在面對數位學習時之行為…
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近年來陸續有研究指出，嚴謹的問題導向教學法課程在高等教育中，教學效果方面呈現出優於傳統教學的效果，是改進學生學習方式與勝任進階課程的重要方法。但是目前在亞洲實施問題導向教學法的合作學習時發現，由於亞…
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「科技」如何應用於體育教學進而提升學習績效一直是體育學界所關切的重點。近年來，網路輔助學習廣泛運用在許多教育課程之中，在這樣虛實整合的教學環境之下，其被視為能有效提高學習績效的教學方法。然而，卻少有…